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学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，威廉希尔体育牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总条件，以高度的政治自觉谋划好、组织好、开展好学校主题教育，通过“立体式”学习，推动主题教育持续走深走实。

一、精心筹划抓 “ 统学 ”，谋划推进高站位高起点

按照党中央、市委决策部署和市委教育工委条件，学校党委加强研究筹划，第一时间启动主题教育工作部署，结合实际研究制定了学院关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案、组建专项工作组方案、理论学习计划、读书班实施方案、调查研究工作方案等文件，对学校主题教育工作做出明确安排，形成“时间表”和“路线图”。结合学校实际，成立了以校党委书记、督导专员邓泄瑶为组长，校长谭家德、党委副书记贺诗尚为副组长，其他校领导为成员的领导小组，领导小组下设主题教育办公室，与党群工作部合署办公，设立了综合、学习宣传、调查研究、整改检视 4 个工作组。及时召开动员大会，精心组织、迅速行动，高站位高起点谋划推进要主题教育工作。

二、以上率下抓“领学”，理论学习更聚焦更深入

党员领导干部既先学一步又带动一片，以模范带头作用立身为学习领悟党的创新理论的标杆典范。

坚持“第一议题”学习制度。4月21日校党委召开党委会议，深入学习贯彻习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神、市委决策部署和市委教育工委有关条件，强化政治自觉。

抓好个人自学。全校领导干部带头原原本本学、原汁原味学习党的二十大报告和党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《论党的自我革命》《习近平关于调查研究的论述摘编》、习近平总书记在中央主题教育工作会议上的重要讲话、习近平总书记关于教育的重要论述，习近平总书记最新重要讲话和文章、党中央及市委明确条件的其他必学内容，做到整体把握、融会贯通。

发挥“关键少数”示范作用。把主题教育政治理论学习摆在突出位置，发挥“关键少数”示范作用，推动校领导以上率下抓“领学”。5月8日举办为期7天的主题教育读书班，组织全部校领导班子成员、中层干部和支部书记根据学习安排，带头加入学习，加强学习研讨。读书班开班以来，全校6名校领导、4名中层干部和支部书记分享交流学习心得，撰写心得体会10篇，为推动主题教育深入开展向师生作出了示范表率。

三、辐射带动抓“研学”，促进学习成果共享共进

统筹好学习研讨。统筹抓好党委理论中心组、读书班、各党支部三会一课、主题党团日等专题学习。5月8日举行读书班开班式，校党委书记、督导专员邓泄瑶作开班动员。重庆文理学院马克思主义学院院长胡守敏教授作专题辅导报告。采取个人自学、专家辅导、集中讨论交流等相结合方式，组织校领导、中层干部和支部书记根据党委安排，分专题学习党的二十大报告和党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》、习近平《论党的自我革命》《习近平关于调查研究的论述摘编》等必读书目和选读书目。5月8日-12日，党委组织5次集中学习，围绕党的二十大精神、党章、全面从严治党、教育和思想政治工作共5个专题，开展集中学习研讨2次。

开展理论学习中心组专题研讨。结合2023年学院党委理论学习中心组专题学习计划和学院实际列出若干专题，组织党员领导干部联系思想和工作实际深入研讨，交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会，建议改进工作的思路措施。

抓实基层组织学习。各党支部、基层工会、团组织通过主题党团日、专题学习会等形式，广泛开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习热议习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们的回信等活动。5月8日以来，师生在官网上分享学习体会20余人次。

创新载体形式推动营造学习氛围。为落实“读原著学原文悟原理”条件，学校及时为全部领导干部配备《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等必读和选读学习读本200余册，为各党支部开展集中学习和党员自学配备了党的二十大、《中国共产党章程》等研读理论书籍共700余册。4月24日学校主题教育启动以来，在校园官网、官微上开辟主题教育专栏，推送习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神以及中央、市委、市委教育工委相关会议精神、有关条件等30余篇。在校大门醒目位置制作主题教育宣传橱窗，将主题教育相关知识送到师生身边。编发主题教育简报3期，开展学校主题教育亮点、成效宣传13篇，积极营造学习氛围。威廉希尔中文网站扎实推进主题教育工作动态3篇报道在《学习强国》《中国教育在线》刊载，威廉希尔中文网站党委书记、校长谈体会在《重庆学校思政工作者》刊载。